Enfermagem e o uso de tecnologias nos serviços de terapia antineoplásica brasileiro / Nursing and the use of technologies in brazilian antineoplastic therapy services / Enfermería y uso de tecnologías en servicios de terapia antineoplástica brasileña

Objetivo: descrever as principais tecnologias utilizadas pela equipe de enfermagem nos serviços de terapia antineoplásica do Brasil. Método: pesquisa de revisão narrativa da literatura, com busca nas bases de dados LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem On-line) via Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Os critérios de inclusão foram estudos em português publicados em periódico nacional, com recorte atemporal e abordagem sobre o uso de tecnologias em serviços de terapia antineoplásicas. Resultados e Discussão: os estudos encontrados na literatura foram publicados nos anos de 2004, 2007, 2008, 2010, 2011, 2013, 2014, 2015 e 2016. As Tecnologias utilizadas pela enfermagem foram do tipo leves, leve-duras e duras, materializadas em vídeo educativo, brinquedo terapêutico, software, dispositivo para infusão contínua, processo de enfermagem, música, comunicação, acolhimento e relação interpessoal. Foi possível observar muitos benefícios advindos do uso das tecnologias assistenciais. Conclusão: a enfermagem utiliza diversos tipos de tecnologias na prestação da assistência ao paciente submetido à terapia antineoplásica, as mesmas trazem grandes benéˆcos ao paciente e a proˆssão que caminha lado a lado dos avanços tecnológicos da humanidade.(AU)

Objective: to describe the main technologies used by the nursing staff in antineoplastic therapy services in Brazil. Method: research of narrative literature review, searching LILACS (Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences) and MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) databases via Virtual Health Library (VHL). The inclusion criteria were studies in Portuguese published in a national journal, with a timeless cut and approach on the use of technologies in antineoplastic therapy services. Results and Discussion: the studies found in the literature were published in the years 2004, 2007, 2008, 2010, 2011, 2013, 2014, 2015 and 2016. The technologies used by nursing were light, light-hard and hard, materialized in educational video, therapeutic toy, software, device for continuous infusion, nursing process, music, communication, welcoming and interpersonal relationship. It was possible to observe many beneˆts from the use of assistive technologies. Conclusion: nursing uses several types of technologies in providing care to patients undergoing antineoplastic therapy, they bring great beneˆts to the patient and the profession that goes hand in hand with the technological advances of humanity.(AU)

Objetivo: describir las principales tecnologías utilizadas por el personal de enfermería en los servicios de terapia antineoplásica en Brasil. Método: investigación de revisión de literatura narrativa, búsqueda en bases de datos LILACS (Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud) y MEDLINE (Sistema de Análisis y Recuperación de Literatura Médica en línea) a través de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) . Los criterios de inclusión fueron estudios en portugués publicados en una revista nacional, con un corte y un enfoque intemporales sobre el uso de tecnologías en los servicios de terapia antineoplásica. Resultados y discusión: los estudios encontrados en la literatura se publicaron en los años 2004, 2007, 2008, 2010, 2011, 2013, 2014, 2015 y 2016. Las tecnologías utilizadas por la enfermería fueron ligeras, duras y duras, materializadas en video educativo, juguete terapéutico, software, dispositivo para infusión continua, proceso de enfermería, música, comunicación, bienvenida y relación interpersonal. Fue posible observar muchos beneˆcios del uso de tecnologías de asistencia. Conclusión: la enfermería utiliza varios tipos de tecnologías para brindar atención a los pacientes que reciben terapia antineoplásica, aportan grandes beneˆcios para el paciente y la profesión que van de la mano con los avances tecnológicos de la humanidad.(AU)

Conhecer na perspectiva da puérpera a relevância do projeto de assistência ao parto baseada na teoria de Virginia Henderson / Knowing from the perspective of puerpera the relevance of the birth care project based on the theory of Virginia Henderson / Conociendo desde la perspectiva de puerpera la pertinencia del proyecto de cuidado de nacimiento basado en la teoría de Virginia Henderson

O objetivo deste estudo é avaliar a assistência ao parto pelo projeto de extensão "Bem Nascer" à luz da Teoria de Virginia Henderson oportunizando o empoderamento da parturiente. Trata-se de uma pesquisa de campo, de caráter descritivo e natureza qualitativa. A pesquisa consistiu em entrevista semiestruturada com roteiro preestabelecido pelo pesquisador com pacientes que foram atendidas pelo projeto de assistência ao parto humanizado, durante o trabalho de parto, no hospital maternidade da Grande Vitória-ES no segundo semestre de 2017, a qual as entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas com base na Teoria das Necessidades Fundamentais de Virginia Henderson. Quanto à avaliação da assistência ao projeto de parto humanizado pelas puérperas, tivemos uma totalidade de relatos positivos. Estes achados evidenciam que o empoderamento feminino na parturição alinhado à autonomia descrita pela Teoria das Necessidades Humanas Fundamentais de Virginia Henderson favorece positivamente a mulher como principal sujeito do seu corpo. O comprometimento pessoal e profissional no atendimento ético e digno à mulher deve ser efetivo e humanizado.(AU)

The aim of this study is to evaluate childbirth assistance through the extension project "Bem Nascer" in the light of Virginia Henderson's Theory, providing opportunities for the empowerment of the parturient. It is a field research, descriptive and qualitative in nature. The research consisted of a semi-structured interview with a script pre-established by the researcher with patients who were assisted by the humanized childbirth care project, during labor, at the maternity hospital of Grande Vitória- ES in the second half of 2017, to which the interviews were recorded , transcribed and analyzed based on Virginia Henderson's Theory of Fundamental Needs. As for the assessment of assistance to the humanized delivery project by the mothers, we had a total of positive reports. These findings show that female empowerment in parturition aligned with the autonomy described by Virginia Henderson's Theory of Fundamental Human Needs positively favors women as the main subject of their body. Personal and professional commitment to ethical and dignified care for women must be effective and humanized.(AU)

El objetivo de este estudio es evaluar la asistencia al parto a través del proyecto de extensión "Bem Nascer" a Luz da Theoria de Virginia Henderson, proporcionando oportunidades para el empoderamiento de la parturienta. Es una investigación de campo, de naturaleza descriptiva y cualitativa. La investigación consistió en una entrevista semiestructurada con un guión preestablecido por el investigador con pacientes que fueron asistidas por el proyecto de atención de parto humanizado, durante el parto, en el hospital de maternidad de Grande Vitória-ES en la segunda mitad de 2017, en el que se grabaron las entrevistas. , transcrito y analizado en base a la Teoría de las necesidades fundamentales de Virginia Henderson. En cuanto a la evaluación de la asistencia al proyecto de parto humanizado por parte de las madres, tuvimos un total de informes positivos. Estos hallazgos muestran que el empoderamiento femenino en el parto alineado con la autonomía descrita por la Teoría de las necesidades humanas fundamentales de Virginia Henderson favorece positivamente a las mujeres como el tema principal de su cuerpo. El compromiso personal y profesional con la atención ética y digna para las mujeres debe ser efectivo y humanizado.(AU)

Letramento funcional em saúde: sífilis em gestantes / Functional lettering in health: syphilis in pregnant women / Alfabetización funcional en salud: sífilis en mujeres embarazadas

Este trabalho teve como objetivo mensurar o nível de letramento funcional em saúde e o nível de conhecimento sobre sífilis em um grupo de gestantes. Foi utilizado questionário sociodemográfico, a versão brasileira do B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) para mensurar o letramento funcional em saúde e questionário com perguntas básicas sobre sífilis. Obteve-se como resultado: maior parte do grupo tendo um perfil jovem e possuindo até 25 anos, tendo alto índice da não utilização de preservativos, um bom letramento funcional em saúde e um baixo nível de conhecimento sobre sífilis. Se caracterizando como um grupo altamente vulnerável a infecções sexualmente transmissíveis, incluindo a sífilis.(AU).

This study aimed to measure the level of functional health literacy and the level of knowledge about syphilis in a group of pregnant women. A sociodemographic questionnaire, the Brazilian version of the B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) was used to measure functional health literacy and a questionnaire with basic questions about syphilis. As a result, most of the group had a young profile and were up to 25 years old, with a high rate of non-use of condoms, good functional health literacy and a low level of knowledge about syphilis. Characterizing as a highly vulnerable group to sexually transmitted infections, including syphilis.(AU)

This study aimed to measure the level of functional health literacy and the level of knowledge about syphilis in a group of pregnant women. A sociodemographic questionnaire, the Brazilian version of the B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) was used to measure functional health literacy and a questionnaire with basic questions about syphilis. As a result, most of the group had a young profile and were up to 25 years old, with a high rate of non-use of condoms, good functional health literacy and a low level of knowledge about syphilis. Characterizing as a highly vulnerable group to sexually transmitted infections, including syphilis.(AU)